lunes, 19 de diciembre de 2016
CARTA A UN HÉROE: TERCERA PISTA
Una pista más: se trata de un alumno de 4º ESO. Descartando, descartando, ya no quedan muchos candidatos...
domingo, 18 de diciembre de 2016
CARTA A UN HÉROE: SEGUNDA PISTA
La carta elegida para representar al colegio ha sido escrita por un alumno y está dedicada a un héroe también masculino. Aunque he de decir que entre las finalistas había varias cartas dedicadas a mujeres y muy bien escritas también. Desde luego que no ha sido nada fácil escoger una entre todas las cartas participantes.
CARTA A UN HÉROE: PRIMERA PISTA
El ganador o ganadora del colegio de la Carta a un héroe es alguien cuyo primer apellido comienza por la letra G de ganador, precisamente. ¿Quién sera será? A lo largo del día de hoy iré publicando más pistas.
martes, 29 de noviembre de 2016
CRÓNICA DE UNA DERROTA ANUNCIADA
Después de meses sin publicar entradas, ha llegado el momento de retomar el blog...
Tampoco los propios alumnos reconocieron el presagio. Habían dormido poco y mal, sin quitarse la ropa, y despertaron con dolor de cabeza y con un sedimento de estribo de cobre en el paladar, y lo interpretaron como estragos naturales de la parranda en Bernardas que se había prolongado hasta después de la medianoche anterior. Más aún: las muchas personas que encontraron desde que salieron de sus casas hasta que fueron derrotados sin piedad pasado el mediodía, los recordaban un poco somnolientos pero de buen humor, y a todos les iban comentando de un modo casual que era un día muy frío. Nadie estaba seguro de si se referían al estado del tiempo. Muchos coincidían en el recuerdo de que era una mañana soleada con el típico frío norteño que llegaba a través de los campos de trigo, como era de pensar que lo fuera en un buen noviembre de aquella época. Pero la mayoría estaba de acuerdo en que era un tiempo fúnebre, a pesar del cielo despejado, y que en el instante de la humillación estaba brillando un sol otoñal, como el que habían visto los alumnos en el campo de fútbol de aquellos sueños.
El día en el que iban a ser derrotados, los alumnos de segundo de bachillerato se levantaron a las 8.30 de la mañana para esperar el momento en el que salir de casa. Habían soñado que atravesaban un campo de fútbol donde se sentían los cálidos rayos del sol, y por un instante fueron felices en
el sueño, pero al despertar se sintieron por completo salpicados de cagada
de pájaros. «Siempre soñaban con goles y fueras de juego», me dijo una profesora, evocando años después los pormenores de aquel viernes ingrato.
«La semana anterior uno había soñado que iba solo en un avión de papel de
estaño que volaba sin tropezar por entre las gradas del nuevo polideportivo», me dijo. Tenía
una reputación muy bien ganada de intérprete certera de los sueños
ajenos, siempre que se los contaran en ayunas, pero no había advertido
ningún augurio aciago en esos sueños de sus alumnos, ni en los otros
sueños con porterías y balones que otros le habían contado en las mañanas que
precedieron a la derrota.
Tampoco los propios alumnos reconocieron el presagio. Habían dormido poco y mal, sin quitarse la ropa, y despertaron con dolor de cabeza y con un sedimento de estribo de cobre en el paladar, y lo interpretaron como estragos naturales de la parranda en Bernardas que se había prolongado hasta después de la medianoche anterior. Más aún: las muchas personas que encontraron desde que salieron de sus casas hasta que fueron derrotados sin piedad pasado el mediodía, los recordaban un poco somnolientos pero de buen humor, y a todos les iban comentando de un modo casual que era un día muy frío. Nadie estaba seguro de si se referían al estado del tiempo. Muchos coincidían en el recuerdo de que era una mañana soleada con el típico frío norteño que llegaba a través de los campos de trigo, como era de pensar que lo fuera en un buen noviembre de aquella época. Pero la mayoría estaba de acuerdo en que era un tiempo fúnebre, a pesar del cielo despejado, y que en el instante de la humillación estaba brillando un sol otoñal, como el que habían visto los alumnos en el campo de fútbol de aquellos sueños.
Ésta es la crónica de una derrota anunciada. Cuatro a tres. Mágico, como el realismo de García Márquez.
lunes, 21 de marzo de 2016
SIEMPRE HABRÁ POESÍA
No corren buenos tiempos para la lírica, como se puede apreciar en el estudio publicado en el blog del siguiente enlace.
http://blogs.elpais.com/letra-pequena/2012/03/malas-noticias-para-la-poesia.html?id_externo_rsoc=TW_CM
Pero algunas experiencias literarias, cada vez más frecuentes, dicen que esto no es del todo cierto. Mientras haya esperanzas y recuerdos, mientras haya en el mundo primavera, habrá poesía.
Hoy 21 de marzo, Día Mundial de la Poesía. #Poesía
viernes, 11 de marzo de 2016
BUSCANDO TRABAJO EN LA ERA DIGITAL
Vuelve la cosechadora. Después de más de un año de silencio, me voy a animar a publicar nuevas entradas en el blog. Algunas con curiosidades. Otras con noticias. También aquellas que puedan servir como ayuda en las clases. Y en general lo que se tercie, como se puede apreciar en el historial de entradas ya publicadas.
En este caso, voy a comenzar con una recopilación de enlaces que van a ser de utilidad para realizar una actividad con mis dicharacheros alumnos de lengua de 4º ESO. Espero que muestren esa fluidez de palabra, que caracteriza a muchos de ellos en clase, también a la hora de llevar a cabo esta empresa.
El objetivo será que preparen un videocurrículum y aprendan así a manejar una herramienta para la búsqueda de empleo cada vez más común en estos tiempos digitales. Y como la búsqueda de empleo todavía les queda lejos, tendrán que viajar mentalmente al futuro (diez o quince años, o los que haga falta), e imaginarse cuál será la profesión que les gustaría ejercer (de forma realista o no) para entonces. A partir de ahí tendrán que combinar sus destrezas comunicativas y tecnológicas con una buena dosis de imaginación para lograr el objetivo; incluso un toque de humor puede aderezar el resultado.
Aquí dejo algunos enlaces que pueden resultar de utilidad en este trabajo. ¡Ánimo!
De una página web llamada Uniendo mundos, en la que hay actividades para secundaria:
http://blocs.xtec.cat/xifresilletressecundaria/2015/02/15/videocurriculum/
Del blog de Silvia Palomino:
http://blogdeorientacion.blogspot.com.es/2011/03/videocurriculum-digital-tu-mejor.html
Del blog Educación económica y financiera:
http://educacioneconomicaac.blogspot.com.es/2015/06/formacion-laboral-videocurriculums.html
Del blog Entre nosotros:
http://ktyknet.blogspot.com.es/2013/01/4-eso-videocurriculum.html
Y un montón de enlaces a los que podéis acceder desde cualquier buscador de internet. Además dispones de multitud de ejemplos en plataformas como You Tube. Si tenéis alguna duda, sugerencia o lo que sea, podéis escribir un comentario. Nos vemos.
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